Саша была умненькой четырнадцатилетней девочкой, довольно прилежно учившейся в школе. Она хорошо знала предметы, но частенько проявляла свой крайне шебутной характер, разговаривая на уроках или переписываясь с кем-то на своем телефоне. Недавно в школу, где она учится, устроился новый учитель информатики. Он был довольно молод и хорош собой, и, конечно же, он стал преподавать в том классе, в котором училась Саша. Учителя звали Алексей Александрович.

Это был очередной урок информатики. Учитель заметил Сашу, потому что та разговаривала с соседкой по парте:

Котова, хватит болтать! Выходи к доске, будем решать задачу из прошлого домашнего задания, которую никто правильно решить не смог.

Учитель сидел за столом, а за его спиной находилась небольшая маркерная доска, на которой Саше и предстояло решать задачу.

Ну же, чего сидим? - укоризненно посмотрел на ученицу Алексей.

Алексей Александрович, я же уже решала эту задачу. Она в тетрадке которую я вам сдавала, - Саша не хотела выходить к доске.

Там всё неправильно, выходи, будем все вместе решать. Можешь взять свою тетрадь и начать писать свое решение, а я буду рассказывать, что там неправильно, чтобы все поняли.

Саша с расстроенным видом медленно подошла с тетрадкой к доске и начала писать своё решение. Её радовало лишь то, что до звонка оставалось не больше десяти минут. Алексей знал все эти задачи наизусть, поэтому ему не составляло большого труда корректировать решение ученицы, которое она записывала на доске, успевая при этом довольно сильно заскучать. Однако на этот раз его взгляд упал на упругую попу Саши. Его стол и доска были установлены таким образом, что следя за решением задачи учитель сидел спиной к классу и ничто не мешало ему наслаждаться видом.

Понимая, что его взгляд никто всё равно не заметит, он не отпускал глазами прыгающую перед ним попу девочки, продолжая диктовать решение. Алексей стал замечать, как попка Саши напрягается, когда та встает на носочки, облегающие джинсы позволяли рассмотреть и полоски от трусиков. Учитель почувствовал напряжение в паху, его возбуждение пробудило так давно не чувствовавший ласк член. Тогда Алексей поднялся со стула, оставаясь спиной к классу, и стал решать задачу вместе со своей ученицей. Однако помощь в решении задачи была лишь прикрытием для учителя, который начал виться вокруг девочки, дописывая что-то то с одной, то с другой стороны. Проходя позади Саши, Алексей Александрович раз за разом вскользь касался своим выпирающим членом попки своей ученицы.

Саша старалась писать задачу и не замечать, что возбужденный учитель трется об её попку. Хотя она и не могла забыть тот факт, что Алексей Александрович был очень красивым молодым учителем, который был симпатичен Саше.

Возбужденный член Алексея чувствовал каждое касание к попке девочки. Учителю казалось, что Саша не придает этому никакого значения, поэтому он не останавливался. Но к сожалению его эйфорию прервал звонок, отметивший конец учебного дня Саши. Алексей поскорее уселся на свое место, положив ногу на ногу, чтобы никто из учеников ничего не заподозрил, и стал диктовать домашнее задание. После чего он добавил:

Котова, к следующему уроку подготовишь решение этой задачи и всем расскажешь его!

Ученики стали собирать вещи и покидать кабинет, радуясь окончанию уроков. Вскоре Алексей Александрович остался один в своем кабинете и с облегчением смог прикоснуться к своему паху и слегка его помассировать, снимая напряжение. Его прервал стук в дверь:

Можно войти? Я тетрадь у вас на столе забыла, - это была Саша.

Да, да, конечно, - с легким испугом ответил учитель. - Может тебе еще и решение в неё написать? - постарался пошутить Алексей Александрович.

Было бы неплохо, - с улыбкой ответила Саша. - Я вот тут не поняла совсем, - девочка ткнула пальчиком на место на доске.

Учитель машинально начал отвечать на вопрос девочки, однако тот факт, что Саша снова стояла у доски, но в классе на этот раз никого не было, значительно подогрел интерес Алексея к происходящему. Он снова встал за спиной Саши, отвечая на её вопрос, и показывал ей что-то на доске. Но теперь он имел возможность прикоснуться к её попке ладонью, что и не замедлил совершить. Алексей активно объяснял девочке решение задачи, встав рядом с ней, и слегка касаясь ладонью её попы. Девочка же никак не реагировала, поэтому учитель стал думать, что она слишком увлечена темой и просто напросто не замечает происходящего.

Саша решила не обращать внимания на то, что учитель слегка касался рукой её попы. В мыслях она думала, что это все случайно, и она точно не могла заинтересовать Алексея Александровича. Потому она просто слушала решение задачи. А Алексей не останавливался, и практически положил руку на попу ученицы. Такое развитие событий слишком сильно возбудило фантазию молодого учителя, и он, к своему стыду, стал запинаться, объясняя девочке задачу. Его член распирал ширинку, а рука принялась аккуратно поглаживать попу Саши. С рациональной точки зрения, учителю было очевидно, что девочка просто не может этого не замечать, но отсутствие реакции у неё лишь подогревало интерес. Тогда учитель замолчал, но не стал убирать свою руку и продолжил поглаживать попу девочки.

В момент когда учитель перестал говорить, Саша поняла, что вовсе не случайно он гладит её попу, и что ей не показалось, и он на самом деле возбужден. Она была удивлена и немного напугана. Не зная, что делать, Саша так и осталась стоять, пока Алексей Александрович продолжал поглаживать её попу.

Алексей уже не мог остановиться, осознав, что Саша вовсе не возражает происходящему. Тогда он сжал ладонью попу девочки, практически достав своими пальцами до её промежности, положил маркер на место и поднёс ладонь второй руки к груди Саши. Учитель повернулся лицом к девочке и взглянул ей в лицо, одновременно с этим положив руку ей на грудь и сжав её ладонью через блузку.

Саша смотрела на Алексея Александровича с непониманием. Ей нравилось то что происходило в этот момент, но она была слишком правильной и понимала, что это её учитель и он намного старше самой Саши.

Ты очень красивая девушка, Саша, - спокойным голосом произнес Алексей, - и сексуальная.

Учитель не отпускал девочку из своих пошлых объятий, наслаждаясь её прекрасным телом. Затем он присел на свое учительское место, развернувшись к стоящей у доски девочке, принялся гладить её попу и ножки, смотря на её реакцию. Учитель расставил ноги сидя на стуле и потянул к себе Сашу, держа её за бёдра. Девочка подошла, встав между ног сидящего учителя, а Алексей взялся за пуговицу её джинсов и аккуратно расстегнул. Затем последовала очередь молнии на джинсах девочки. Учитель взялся за пояс и медленно стал стягивать с Саши её джинсы. Его взору открылись трусики девочки, он опустил джинсы до колен стоящей Саши и погладил ладонями её обнаженные ножки.

Тебе нравится? - спросил Алексей Александрович.

Да, - с большим смущением ответила Саша, отводя глаза куда-то в сторону. Она уже пришла в себя и начала понимать, в какой ситуации оказалась, и это очень нравилось ей и не меньше возбуждало.

Я рад это слышать, Саша, - улыбнулся учитель. После чего он взялся за край трусиков Саши и медленно потянул их вниз, обнажая сокровенную плоть. Еще немного и трусики сами соскочили вниз до колен, где остановились на висящих там джинсах. Учитель взялся ладонью за обнаженную попу девочки и нежно сжал, наслаждаясь бархатной кожей Саши. Опустил руки вниз и повел пальцами по внутренней стороне бёдер вверх от колен Саши к её промежности, где остановился и, положив три пальца на её киску, слегка надавил, а затем принялся массировать. Алексей Александрович ласкал Сашу пальцами, возбуждаясь до невероятного предела в этот момент.

Тебе приятно? - взглянул он на свою ученицу.

Да-а-а, - тихо простонала она в ответ.

Алексей осторожно стал забираться пальчиком между половых губок девочки, где почувствовал влагу её возбуждения.

Ты девственница? - решил проверить свою догадку учитель.

Да, - ответила Саша, немного смущаясь.